5月18日上午9点30，“基础”课在教研室召开了本学期第三次工作会议，学院副院长任大廷莅临指导了工作。
会议主要围绕“基础”课试卷批阅及课程教学资料搜集两项主题进行。教研室首先对本学期查卷情况作了说明，并结合此次查卷中反映出的实际问题，对本次试卷批阅作了具体要求，希望各任课教师秉着公平公正、严肃认真、实事求是的态度完成试卷批阅与成绩登记，特别指出一定要杜绝随意修改成绩等不负责任行为的出现。
其次对未来三周的具体工作作了安排。为不断提升“基础”课的教学质量，提升教学针对性、激发学生的共鸣性，教研室经充分讨论后决定采用分工合作、集中汇编的方式，在未来三周内，按照“解读型案例”、“训练型案例”两大模块的结构设计，完成2015年以来最新教学案例的搜集与汇编。
最后，任副院长结合本次教研会的主体内容，对教研室的工作提出了三点建议与希望：做好课前备课、把握授课方法、形成课后展示。
