创新《马原》实践环节 推进思政课“易班”建设
——政治学院开展“自然科学研究中的唯物辩证法”教学实践活动
为贯彻落实教育部下发的《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》（教社科[2015]2号）的相关精神，在改革教学方法和创新教学艺术的同时推进思政课“易班”建设，政治学院马克思主义原理教研室在教学实践环节中开展了“自然科学研究中的唯物辩证法”的微视频征集评选活动，并于11月8日组织全体任课教师，邀请教务处副处长刘涛出席，共同对入围作品进行了复审评奖。
该活动依托于四川省2015年思想政治理论课中青年教师择优资助计划的立项课题——“自然科学研究中的马克思主义”，立足于《马克思主义基本原理概论》的实践教学环节，在全体修课同学中征集3-5分钟的微视频。经过任课教师指导和初筛，同学们踊跃参与，共组队完成微视频逾百项。微视频主要围绕我校农动林等学科门类的教学、科研、实验或相关科技史的追溯回顾，同学们或访谈专家学者，或还原某一科学实验中的哲学原理，或制作微电影和情景剧，生动活泼地阐释解读了自然科学研究中的唯物辩证主义世界观与方法论。由于该活动贴近了大多数自然科学专业同学的学科背景，故而在马克思主义理论进头脑方面迸发出了非同一般的吸引力和感染力，而自然科学类专业教师的介入，更有助于形成全员德育的“大思政”工作格局。与之同时，课程开设了“自然科学研究中的马克思主义”的公共微博、微信平台，展示播出优秀视频，在推进思政课易班建设方面也迈出了坚实的一步。
据悉，政治学院将持续推进这一教学实践改革，在结合我校思政课理论教学的基础上，未来将围绕我校在社会服务、科技扶贫等方面的具体举措，提炼其中的历史唯物主义的战略思维及群众史观的价值导向，让思政课实践教学环节更接地气，更有底气！
